生物反饋治療技術(shù)是根據(jù)巴普洛夫的經(jīng)典條件反射理論發(fā)展起來，西方國家近五十年的研究發(fā)現(xiàn)，由中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的經(jīng)典反射建立，不僅僅對隨意肌有效，對自主神經(jīng)系統(tǒng)所控制的內(nèi)臟功能，如血管、氣管、 腸道平滑肌緊張度、呼吸、 脈搏的節(jié)律，以至腦電形態(tài)和節(jié)律同樣有效，借助先進的儀器，通過學習和訓練人體的自主神經(jīng)系統(tǒng)能建立操作性條件反射，從而改變其功能狀態(tài)。

目前生物反饋廣泛應用于兒童心理行為障礙，如抽動障礙、多動癥、學習困難、焦慮、自閉癥等等、在我們兒保心理門診出現(xiàn)這些問題的孩子很多，尤其是注意缺陷多動障礙的兒童就占了很大的比例，該病是由于多種生物、心理、社會因素協(xié)同作用造成的綜合癥，在學齡期孩子身上發(fā)病率呈逐年上升趨勢，臨床上藥物治療主要就是中樞興奮劑，其中以哌醋甲酯最為廣泛，短期療效顯著，但是藥物作用的時間短暫，停藥后易反復，存在明顯的副作用如胃腸道反應和可能影響生長發(fā)育等不足。還易讓服藥的孩子產(chǎn)生自卑心理。

生物反饋治療與藥物治療相比有哪些優(yōu)越的地方呢？它可以從根本上治愈，不易復發(fā)，是臨床使用的新方法，療效肯定，可反復訓練，有單人、雙人、 四人團體的治療形式，增加了治療的趣味性，生物反饋采用的是電腦豐富、生動的畫面，對孩子來說很有親和力，不易產(chǎn)生抗拒心理。是一種積極治療的工具。

兒保心理門診有專門的心理治療師與您的孩子呆在一起，陪伴孩子整個的訓練過程，通過反饋信息，及時指導孩子治療過程中的對與錯，調(diào)整孩子排除干擾，在治療過程中還可以慢慢解除日常生活中的一些不良生活習慣，如咬牙、聳肩、讓您的孩子處于最佳的放松狀態(tài)，直到整個治療過程結(jié)束。多動癥需要循序漸進的長期治療才能達到穩(wěn)定控制的目的。在孩子接受治療的同時，每時每刻都需要家長的愛心、關(guān)心和耐心，也需要孩子本人、家長、老師和治療師的全力配合！作為家長，要配合督促孩子找到有效安全的方法，積極治療，堅持治療，讓我們一起為引領(lǐng)孩子的美好未來而努力！

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